La educación sobre la sexualidad
en la infancia resulta un tema fundamental para la compresión de los niños y
niñas, para su acompañamiento y protección. Es por esto, que es fundamental que
todos quienes estamos en contacto cercano con niños conozcamos acerca de las
conductas sexuales en este periodo de la vida y los aspectos implicados en las
mismas. Es en este sentido, en que surge esta segunda parte sobre la sexualidad
en la infancia, con el objetivo de profundizar y abordar algunos puntos
importantes sobre esta temática, al tiempo en que se responden las dudas e
inquietudes más comunes de los padres al respecto.
La
educación sobre la sexualidad: la mejor forma de prevenir el abuso sexual
El abuso sexual es una realidad
que lamentablemente convive con nosotros. Cada vez parecen ser más los niños y
niñas afectados por esta problemática, por lo que se evidencia necesario
desplegar estrategias para su prevención, desde todos los contextos en los que
se desenvuelven los niños y niñas. Puesto que, las consecuencias que esto
genera en los pequeños son tan dañinas que repercuten en todos los aspectos de
su vida y más aún, interrumpen drásticamente el desarrollo sano de aquel niño o
niña.
En el entorno familiar, es
importante que padres y cuidadores principales estén atentos a los
comportamientos de los niños, pues de esta forma será más pronto y eficaz
reconocer los cambios en sus conductas que puedan estar relacionadas a un
posible abuso sexual. Uno de los aspectos en que los adultos deben ser más
cuidadosos son las conductas de autoexploración y exploración (mencionadas en
el texto anterior), puesto que deben
identificar en que momentos estas conductas no hacen parte de su desarrollo
normal, esto es, cuando el niño o niña las realiza de manera compulsiva y con
mucha frecuencia. O también, cuando observamos que las conductas de tipo sexual
ya no están guiadas por una exploración sino por el conocimiento de actos que
el niño a su edad no debería conocer sino por la inducción de un adulto o niño
mayor. Recuerde, que si usted tiene la sospecha de que su hijo o hija está
siendo abusado sexualmente debe dirigirse inmediatamente a un profesional que
la pueda orientar.
Sobre el valor del cuerpo
Los niños necesitan conocer y
tomar conciencia de su cuerpo para la construcción de su identidad y para el
desarrollo de una sexualidad sana. Los adultos deberán acompañar y guiar a los
niños en este proceso y una de las formas de hacerlo es en el momento del baño,
pues en este momento los niños tienen la oportunidad de tener su primer
acercamiento con la educación sexual. Los padres y cuidadores deben entonces
ayudar a los niños a nombrar las partes de su cuerpo, ayudándoles a conocerlo.
Además es importante que los padres puedan expresar a sus hijos palabras
positivas acerca de su cuerpo, como que es lindo, se ve bien cuando está
aseado, se siente suave, ect., y sobre todo, que su cuerpo es sagrado y que
ninguna otra persona puede tocar su cuerpo. De esta forma, el niño y la niña aprenderán
a apreciar el valor de su cuerpo y por qué debe cuidarlo.
La curiosidad sexual: ¿Y ahora qué digo?
A medida de que los niños van creciendo, va surgiendo en ellos distintas preguntas en torno a la sexualidad. Al principio, se encuentran relacionadas con las diferencias sexuales y las van explorando a partir de la observación de los órganos genitales de sus pares (compañeritos de colegio, primos, hermanos, amigos) y luego esta curiosidad de conocer si su cuerpo es igual al de los demás se traslada a los adultos, y es entonces cuando quieren ver a los padres desnudos o bañarse con ellos.
Posteriormente, gracias también a la adquisición del lenguaje, los niños y niñas comienzan a expresar algunas preguntas entorno al nacimiento y la sexualidad. Saber que los niños y niñas harán estas preguntas ayudará a los adultos cuidadores a prepararse para contestar con naturalidad. Tenga en cuenta que, hablar de sexualidad con los niños debe ser desde la veracidad y el respeto, pero siempre con un lenguaje acorde a su edad. Además, evitar regañar al niño por hacerse preguntas, incomodarse o evadirlas ya que se envían a los pequeños mensajes errores sobre la sexualidad como por ejemplo que algo “malo”, “sucio”, “indecente”, ect., los cuales no permitirían la vida posterior de una sexualidad sana.
Por otra parte, los adultos deben saber que pregunta exactamente el niño. Muchas veces, el niño no necesita respuestas amplias o complejas sino conocer algo en especial. Por ejemplo, si los niños nacen desnudos o con ropa, si vienen de la barriga o de otro lugar, por donde nacen los bebes, ect. Cada vez que niño va creciendo estas preguntas irán siendo más complejas pero siempre estarán en relación con el desarrollo evolutivo de estos.
La curiosidad sexual: ¿Y ahora qué digo?
A medida de que los niños van creciendo, va surgiendo en ellos distintas preguntas en torno a la sexualidad. Al principio, se encuentran relacionadas con las diferencias sexuales y las van explorando a partir de la observación de los órganos genitales de sus pares (compañeritos de colegio, primos, hermanos, amigos) y luego esta curiosidad de conocer si su cuerpo es igual al de los demás se traslada a los adultos, y es entonces cuando quieren ver a los padres desnudos o bañarse con ellos.
Posteriormente, gracias también a la adquisición del lenguaje, los niños y niñas comienzan a expresar algunas preguntas entorno al nacimiento y la sexualidad. Saber que los niños y niñas harán estas preguntas ayudará a los adultos cuidadores a prepararse para contestar con naturalidad. Tenga en cuenta que, hablar de sexualidad con los niños debe ser desde la veracidad y el respeto, pero siempre con un lenguaje acorde a su edad. Además, evitar regañar al niño por hacerse preguntas, incomodarse o evadirlas ya que se envían a los pequeños mensajes errores sobre la sexualidad como por ejemplo que algo “malo”, “sucio”, “indecente”, ect., los cuales no permitirían la vida posterior de una sexualidad sana.
Por otra parte, los adultos deben saber que pregunta exactamente el niño. Muchas veces, el niño no necesita respuestas amplias o complejas sino conocer algo en especial. Por ejemplo, si los niños nacen desnudos o con ropa, si vienen de la barriga o de otro lugar, por donde nacen los bebes, ect. Cada vez que niño va creciendo estas preguntas irán siendo más complejas pero siempre estarán en relación con el desarrollo evolutivo de estos.
0 comentarios:
Publicar un comentario